Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Minh Yên)
  • (Quản trị)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Flash_chuong_giotim_tim.swf MUA_NHIEU_KI_NIEM.swf

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    NGÀY THÁNG NĂM

    HỘP CHÁT

    giáo án công dân 8 cả năm

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Minh Yên (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:29' 22-02-2012
    Dung lượng: 3.1 MB
    Số lượt tải: 13
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn:………………. Ngày dạy:…………….. Dạy lớp…………….
    ……………… …………….
    ……………… …………….
    Tiết 1
    Bài 1 : TÔN TRỌNG LẼ PHẢI
    I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
    1. Kiến thức:
    - HS hiểu thế nào là tôn trọng lẽ phải;
    - Biểu hiện của hành vi tôn trọng lẽ phải.
    - Ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải đối với cuộc sống.
    2. Kỹ năng:
    - Biết phân biệt các hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống.
    - Rèn luyện và giúp đỡ mọi người biết tôn trọng lẽ phải.
    - Rèn luyện thói quen biết kiểm tra hành vi của mình để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải.
    3. Thái độ:
    - Biết tôn trọng lẽ phải, học tập những tấm gương tốt trong xã hội.
    - Biết phê phán hành vi không tôn trọn lẽ phải.
    II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
    1. Giáo viên :
    - SGK, SGV, TLTK
    - Câu chuyện, đoạn thơ, ca dao, tục ngữ nói về phẩm chất tôn trọng lẽ phải.
    2. Học sinh:
    - Nghiên cứu bài học.
    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
    1. Kiểm tra bài cũ (5’ )
    - Kiểm tra sự chuẩn bị về sách, vở, dụng cụ học tập của học sinh.
    - GV: Nhận xét.
    *. Đặt vấn đề :
    Cho cho học sinh theo dõi tiểu phẩm
    Phân vai: Lớp trưởng: Lan
    Tổ trưởng tổ 1: Mai
    Tổ trưởng tổ 2: Lâm
    Tổ trưởng tổ 3: Thắng
    Tổ trưởng tổ 4: Mạnh
    (Tại lớp 8A đang diễn ra buổi họp cán bộ lớp)
    Lan(LT): Ngày lễ khai giảng năm học mới, nhà trường yêu cầu chúng ta mặc đồng phục, đề nghị các bạn nhắc tổ mình thực hiện tốt. Có ai có ý kiến về vấn đề này?
    Mai(T1): Theo mình không cần phải mặc đồng phục, nên để mọi người mặc tự do miễn là đẹp.
    Lâm(T2): Theo mình năm nay nên đổi mới. Các bạn nữ mặc váy còn các bạn nam mặc quần bò, áo phông để cho nó hiện đại và mốt.
    Mạnh(T4): Mình không đồng ý với ý kiến của Mai và Lâm. Chúng ta nên mặc đồng phục vì nó có ý nghĩa với học sinh và phù hợp với ngày lễ long trọng.
    Lan: Giờ còn bạn Thắng cho biết ý kiến.
    Thắng(T3): Theo mình ý kiến của Mạnh là đúng. Chúng ta đang tuổi HS THCS nên mặc đúng quy định của nhà trường mới tốt nhất.
    Lớp trưởng: Vừa rồi cúng ta đã phát biểu ý kiến của mình. Bây giờ mình xin kết luận: Chúng ta mặc đồng phục trong lễ khai giảng.
    (Các bạn đều vỗ tay đồng ý vui vẻ)
    GV: Qua tiểu phẩm trên các em có nhận xét gì?
    HS bày tỏ quan điểm cá nhân.
    GV: Việc làm của Mạnh, Thắng, Lan thể hiện đức tính gì?
    HS: Trả lời.
    GV: Để hiểu thêm về việc làm thể hiện đức tính của các bạn. Chúng ta học bài học hôm nay.

     HOẠT ĐỘNG CỦA GV
     HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    
    


    GV


    GV
    ?



    ?

    ?





    ?





    GV




    ?






    ?






    ?



    GV

    GV
    ?







    GV


    ?




    GV


    GV





    ?



    ?







    GV

    ?




    GV
    ?







    GV

    GV







    ?









    ?







    GV






    ?









    GV



    GV

    GV

    GV




    GV

    GV









    GV
     Hoạt động 1
    Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung phần Đặt vấn đề.
    Mời 2 bạn có giọng đọc tốt đọc chuyện về quan Tuần phủ Hưng Hóa - Nguyễn Quang Bích.
    Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau:
    Những việc làm của quan Tri huyện Thanh Ba với tên nhà giàu
     
    Gửi ý kiến

    KARAOKE

    XEM TRUYỀN HÌNH TRỰC TUYẾN

    LIÊN KẾT THƯ VIỆN

    NGHE NHẠC ONLINE